AHORA SÍ...

CERRADO POR VACACIONES... 
          
                 VOLVEMOS EN SEPTIEMBRE!!!!!!!

Nos estamos pasando...

Pinchar en el enlace y leer...

GRADUACIONES

Hasta el 30 de Junio...yo sigo!

Despedida

Desde ayer pensando cómo despedirme y agradecer todo vuestro apoyo... y no sé qué decir... a los niños les he dicho a cada uno lo suyo, pero a vosotr@s, las familias ... pues un GRACIAS por haber estado ahí siempre que os he necesitado y por transmitir tanto cariño a vuestros hijos.

Os dejo unas últimas fotillos...

  

Gracias por la poesía, refleja mucho del trabajo realizado.

Hoy hemos empezado viendo mi película favorita de cuando era niña... LOS GOONIES, con palomitas, gusanitos, zumos, refrescos, bizcocho...

Y después ha comenzado la fiesta...

Gracias Ainara por haber querido compartir con todos éste último día de cole...

 Mi pequeño detallito...

Nos vemos el lunes a las 9,30 en la entrega de notas...

Cartas

Debido a algunos tardones de primero C, nuestras cartas para los amigos de San Clemente las mandamos la semana pasada y por algún problema en correos, las recibieron el jueves, por lo que no les da tiempo a contestar, pero aun así, nos desean que pasemos un FELIZ VERANO.

Visita

Hoy ha venido a visitarnos a nuestra clase Jorge, un estudiante de magisterio que nos ha dado una charla medioambiental y hemos hecho algún que otro juego.... ha estado muy bien!

Y estos son los niños que en Junio y Julio se hacen mayores.... FELICIDADES A TODOS!!

Exposición y más...

Hoy por fin hemos podido disfrutar de nuestra exposición... de ella hemos aprendido que las máquinas nos ayudan y que van evolucionando para hacernos la vida más fácil...

El tiempo nos está dando una tregua, pero aún así, nuestro pequeño huerto no ha podido resistir las altas temperaturas...

Y continuamos de fiestas!!!!!!! Hoy, Raúl Daniel nos ha invitado a chuches por su cumple, y mañana, atención familias, tampoco tenemos que llevar merienda, ya que Adrián, Carlos y Mario, que cumplen los años en julio, nos van a invitar...

+INFO

Mañana en una de las horas de ciencias iremos a ver nuestra mini-exposición de máquinas antiguas, por lo que a partir de mañana a la una, os podéis pasar a recoger vuestras aportaciones. ¡Gracias por ello!.

Alguna mamá ha preguntado por la fecha de la entrega de notas, que será (si no hay ninguna nueva orden) el lunes 27 a las 9,30 en nuestra clase.

La semana que viene, para los recreos que no traigan nada de comer los niñ@s, ya que el lunes, Lidia y Noa nos invitan por sus cumpleaños y el martes tendremos la fiesta de fin de curso.

OTRA COSA MÁS...

Pues ya está terminado nuestro cuento de Huesitos, esperamos que os guste...

Temperaturas...

Gracias a que hoy han bajado un poco las temperaturas y a que hemos tenido 2 ventiladores en clase (gracias por traerlos), lo hemos llevado mejor.... a ver que tal los 7 días de clase que nos quedan!!!!!

CALORCITA

Hola familias....ya tenemos aquí con nosotros la calorcica y en las clases no os imagináis la calor que hace (sobre todo en las clases de arriba)... si en casa tenéis algún ventilador para dejarnos durante estos días, lo podremos sobrellevar mejor. Si tuviéramos 2 sería ideal, así pondríamos uno delante y otro detrás. (Aunque sea un engorro, se podría traer y llevar todos los días) GRACIAS.

 (S

Nuestras gotas de agua

En el pasillo del cole está lloviendo...¿no os lo creéis? Pues aquí tenéis la prueba...

Los 10 mandamientos

Cerrando etapas...

Hoy ha sido el último martes de este curso de recibir fruta y ha sido sandía que estaba fresquita y rica, rica.

TOTALMENTE DE ACUERDO

RAZONES PARA LEER...

Último tirón

Ya estamos en junio, y con él, el último tironcillo para acabar este curso 2015-2016... el tiempo pasa volando!!!!

Hoy hemos empezado el último tema de ciencias sociales: EL PASO DEL TIEMPO... nos viene de maravilla para la exposición que está en proyecto, pero tengo muy poquitas cosas, por lo que si no tenemos más, la exposición se quedará en una simple presentación de máquinas viejas para nuestra clase, en lugar de una exposición con explicación guiada dirigida a otras clases (cualquiera de las dos opciones, de todos modos, es buena).

Os adelanto que desde el 10 al 30 de Junio se puede solicitar la ayuda del comedor, siendo del 50 o del 100% dicha ayuda.

 

Ahora sí hemos terminado las jornadas culturales MÓJATE

Hoy ya hemos terminado las gotas de agua, solo nos falta colgarlas en el pasillo. Y hemos visto la película de buscando a Nemo.

RECORDAR QUE A PARTIR DEL LUNES SALIMOS A LA UNA!!!!

Cuento (dedicado a Carlos)

Cuento sobre cómo se formaron los planetas

A la señora Gravedad le dio pena que el Sol estuviera tan sólo así que hizo uso de todas sus fuerzas para que el polvo y el gas se juntaran más y más y más. Tanto se juntaron que empezó a arder. El sol entonces se convirtió en una súper llama, enorme que daba mucha luz y mucho calor. 

Justo en el momento en el que el sol comenzó a arder, muchas piedrecitas salieron disparadas hacia el espacio vacío, pero para que no se alejaran demasiado la señora Gravedad las dejó flotando en el espacio cerca de la gran bola de fuego que era ahora el Sol. Así comenzaron a girar a su alrededor todos estos pequeños trocitos, unos más cerca y otros más lejos. 

Años después de que pasara esto, el sol seguía solo, así que la señora Gravedad decidió ir juntando poco a poco todos estos trocitos de piedras y se fueron formando bolas grandes, de diferentes colores y tamaños. Así consiguió juntar 8 bolas y así nacieron los planetas.

El Sol estaba muy contento y ahora sólo tenía que dar nombre a sus nuevos amigos: 

- Tu que estás más cercano a mi como te mueves muy muy rápido te llamaré Mercurio. 

- A ti, tan gracioso, que está detrás de Mercurio y giras al revés de tus hermanos te pondré de nombre Venus.

- ¡Oh!- dijo sobresaltado al ver al siguiente lleno de agua y zonas de tierra- a ti te llamaréTierra.

- El siguiente planeta que veo es más pequeño que la tierra y es de color rojo, tu serásMarte. 

- A ti, que tienes unas rayas y tienes varias lunas te pondré de nombre Júpiter, eres el más grande eh.

- Eh tu, el de los anillos alrededor, tu nombre será Saturno.

- Oye, ¿y tu por qué giras tan inclinado? - dijo el Sol - Un cometa me golpeó - respondió el planeta. Bueno te daré un nombre muy bonito, serás Urano.

- Uy, y tu no te quedes ahí atrás, eres el último, giras tan lento alrededor del sol que tardas 160 años en dar la vuelta completa y tu color también es azul. Pues bien, tu nombre será Neptuno. 

El Sol estaba radiante de contento pero antes de dejar que los planetas siguieran girando y girando, la señora Gravedad les advirtió:

- No tengáis ningún miedo, yo estaré vigilando y cuidando de que nada os suceda.

Y desde entonces los 8 planetas giran alrededor del sol que ya está contento porque sus amigos siempre están con él en el espacio. 

FIN

Todo llega a su fin

Pues jornadas culturales terminadas (aunque aun nos queda algo por rematar el viernes) y creo que los niños han disfrutado con cada una de las actividades.

Mañana no tenemos clase, volvemos el viernes con el horario habitual y ya no tenemos clase hasta el MIÉRCOLES 1 DE JUNIO, recordar que a partir de ese día, las clases acaban a la una.

Recordar en casa, por favor, que haga la carta el que aun no la ha escrito para los amigos del cole de San Clemente.

Aquí os dejo el resumen fotográfico de los 3 días...

Lunes 23

Martes 24

Miércoles 25

Recordar planchar las camisetas con un paño encima antes de lavarlas. En ellas está el trabajo realizado totalmente por ellos.

Por cierto, aun me quedaba 1,01 euros del dinero de principio de curso. Tras pagar nuestra parte del autobús, me sobraron 49 euros (cada niño salió por poquito más de 4,50 y fueron 7 euros los que me entregaron), por lo que ahora dispongo de 50,01 euros. A final de curso os devolveré lo que nos quede.

Excursión

Segundo día superado y puedo decir que CON ÉXITO, hoy se han portado bastante bien...voy a tener que sacarlos más a menudo!!!!

Primero hemos ido a Daimiel, al centro de interpretación del agua. Allí, divididos en dos grupos, por un lado, han hecho una pequeña manualidad y por otro, han visto un vídeo sobre el agua y se les ha enseñado la exposición, han visto cómo es el subsuelo, han visto cómo era una casilla de pescadores y qué utilizaban para pescar...

De allí nos hemos ido a las Tablas de Daimiel, donde primero han repuesto energías, comiéndose sus bocadillos, y luego hemos visitado la laguna de aclimatación donde han tratado de identificar los distintos patos que veían y luego hemos dado un pequeño paseo por las pasarelas de madera.

Mañana más y mejor...

Resumen

Pues ya hemos pasado el primer día de estas jornadas culturales "MÓJATE", creo que todos han disfrutado mucho...

Mañana, recordar que salimos a nuestra excursión a las 9 de la mañana, el punto de encuentro será por donde aparca el autobús (en la calle de enfrente del cole, junto a las pistas) y que sólo tienen que llevar una mochilita con su merienda, agua y una gorra para protegerse del sol. 

El miércoles continuamos.... terminaremos todo lo que tenemos entre manos. 

Recordar que hay que llevar las cartas para los amigos de San Clemente y que está en proceso de montaje la exposición de máquinas antiguas (nos sirve todo)

Ya pondré alguna fotillo...

Información previa a la semana cultural.

Hola familias!!!!!

Como ya sabéis, la semana que viene se celebran las jornadas culturales que este año tratan sobre el agua, en concreto el lema es "MÓJATE". Aquí tenéis el tríptico que ha elaborado el colegio.

Para esos días (lunes y miércoles), no tenemos que llevar mochila, solo el estuche y la merienda para el recreo (recordar que ya no habrá bocadillos).

La camiseta blanca, la empezaremos el lunes, pero no todos, por lo que si alguno no la lleva el lunes, no pasa nada, que lo haga el miércoles. IMPORTANTE: cuando la camiseta esté terminada, antes de lavarla, hay que plancharla poniéndole un paño encima del dibujo.

Nuestra planificación para esos días será la siguiente:

Lunes 23: 

• Haremos diferentes actividades antes del recreo, a modo de circuito. Serán 8 en concreto. En algunas de ellas se utilizará agua, por lo que es probable que se mojen un poquito (el lunes hará buena temperatura).
• Después del recreo, en clase, haremos varios talleres, como el de las camisetas, que se terminarán el miércoles

Martes 24:

       Para este día tenemos la excursión al centro de interpretación del agua y al parque nacional Las Tablas de Daimiel. Salimos a las 9 y regresamos sobre las 14,30. ¿Qué llevar?

• Gorra.
• Agua.
• Merienda.
• En las Tablas, nos dará un ratito el sol, si lo creéis necesario, protector solar.
• No tienen que llevar nada de dinero, pues no hay donde comprar, ni cámaras ni móviles!!!!! yo les haré fotos.

Miércoles 25:

       Este día tendrán 3 talleres por parte de Karina, Rubén y Mª José y luego, continuaremos con lo que tenemos empezado del lunes.

Volviendo al tema de la excursión, al calcular el coste de la misma, siempre lo hacemos por arriba, para que el gasto quede cubierto, en este caso, solo era el autobús y va a ir totalmente lleno, por lo que tengo dinero para devolver a cada niño. Ya saldaré deudas con todos.

Hoy nos hemos comido los restos de la fiesta del martes...

La semana próxima, queremos enviar las cartas a los amigos de San Clemente, por lo que hacer que los niños que no me las han entregado la escriban este fin de semana.

La exposición sobre máquinas antiguas, ya está empezando a montarse. Recordar que pueden seguir trayendo cosas, con su nombre y una ficha que explique qué es, para qué sirve, si se sigue utilizando...

Y después de todo esto, decir, que hoy se han portado regular... bueno en realidad es que siguen sin entender que hay normas y que están para cumplirlas... no han aprendido aún a ir en fila y en silencio, o al menos, organizados y respetando a los demás que están trabajando. No puedo confiar en ellos dejándolos ni un momento solos, porque la lían. 

                             No lo consigo...

Día de la familia

Aquí tenéis un pedacito del día de hoy...

Como he tenido fallos técnicos de última hora debido al cambio de ordenador, aquí tenéis la música que acompañaba al power point

Y TERMINADO EL VÍDEO DE HOY...

RECORDATORIO

Familias!!!!!!!!! recordar que mañana a las 12,45 os esperamos!!!!

NUEVO CUENTO...

Cuento infantil: El niño que no sabía perder

Cuento infantil para enseñar a los niños y niñas a perder, a disfrutar del juego o de lo que hagan aunque no ganen.

Esta es la historia de Tito el niño que no sabía perder. Tito era un niño muy activo, a Tito le encantaba jugar con otros niños y niñas y practicar deportes, así como todo tipo de competiciones. Pero lo que más le gustaba a Tito era ganar, no importaba el juego, él solo quería ganar. Ya podía jugar al parchís o a la oca, jugar una partida de cartas o un partido de futbol, no importaba el juego, Tito siempre tenía que ganar.

Pero, como es lógico, Tito no podía ganar siempre, aunque ganaba muchas veces, a veces ganaban otras personas. Y cuando Tito no ganaba, Tito se enfadaba mucho, tanto se enfada que empezaba a protestar, culpaba a los demás de haberle hecho trampas y se iba de donde estaban jugando.

Al poco tiempo, todos conocían los enfados de Tito cada vez que perdía, o más bien cada vez que no ganaba. Los demás niños y niñas jugaban para divertirse y no les gustaba que Tito se enfadara siempre, así que poco a poco dejaron de jugar con él. Nadie quería jugar con Tito, ni al parchís, ni a la oca, ni una partida de cartas, ni tampoco un partido de futbol. Cuando Tito se acercaba recogían sus juegos y se iban.

Así fue como Tito comenzó a aburrirse y un día se dio cuenta de que no jugar a nada era aburrido, de que prefería perder, pero compartir ese tiempo con sus amigos y amigas a estar solo y sin nadie con quien jugar. Fue así como Tito se dio cuenta de que lo importante del juego no es ganar, ni tampoco perder. Tito se dio cuenta de que lo bueno del juego es divertirse todos juntos.

Salió corriendo en busca de sus amigos y amigas y cuando por fin los encontró les pidió disculpas por todas aquellas veces que había reaccionado enfundándose cada vez que no ganaba. Les explicó todo aquello de lo que se había dado cuenta y les pidió que le dejasen jugar con ellos y ellas, después de prometerles que no volvería a enfadarse si perdía o ganaba, porque ahora sabía que lo más importante era jugar.

TRABAJAMOS CON EL CUENTO INFANTIL

A través de la lectura del cuento, los niños y niñas comprenderán que no siempre podemos ganar cuando jugamos a algo, y que aunque en un principio perder no nos guste, aprenderán que no importa perder que lo importante es el juego y poder divertirnos todos juntos.

FICHA ACTIVIDADES CUENTO EL NIÑO QUE NO SABÍA PERDER

1. ¿Por qué Tito se enfadaba cada vez que perdía jugando a algo?
2. ¿Qué ocurría cuando él se enfadaba?
3. ¿Crees que tenía razón en enfadarse?
4. ¿Cómo crees que se sentían sus amigos?
5. ¿Por qué crees que sus amigos dejaron de jugar con él?
6. ¿De qué se dio cuenta Tito?
7. ¿Por qué ya no le importaba perder?
8. ¿Qué hicieron los demás niños y niñas?
9. Piensa en alguna ocasión en la que se hayas perdido y te hayas enfadado
   1. ¿Qué ocurrió?
   2. ¿Cómo te sentías?
   3. ¿Qué hiciste?